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值得倡导的游戏风暴培训法

发布时间:2017-08-13编辑:唐露

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值得倡导的游戏风暴培训法

  长期以来,创造和发明被视为“黑箱”(Black Box),职场人士通常不会去尝试了解这个过程。我们更热衷于欣赏设计师、创意者带来的新发现和新成果,并习惯性地对自己说:“我真的不是一个有创意的人。”如今,这种态度已经不能为人接受,尤其是那些领导者、管理者、组织学习与发展推动者。

  有意思的是,在一些以创新为主题的论坛或培训中,主讲者都在倡导创新,但是其演绎或培训的形式还是传统的PPT等。有的也已经具备了不错的体验式学习法,比如小组讨论、头脑风暴、世界咖啡、圆桌会谈等。其实,还远不止如此。

  作为企业培训和引导的新形式,游戏风暴(Gamestorming)是其中的一种创新思维培训。目前,游戏风暴在国外很风靡,国内应用较少。实际上,这种形式较适用于会议沟通、培训与学习等领域。值得倡导游戏风暴的原因,还包括:

  - 通过团队游戏学习克服冲突和增强责任心

  - 通过视觉思维工具增强跨部门之间的协作和沟通

  - 通过消费者角色扮演和用户体验来进一步了解市场需求

  - 在短时间内获得更快、更好的想法

  - 缩短会议时间,提高会议效率,增强会议的趣味性

  - 模拟和探索复杂系统,掌握项目进程

  - 通过被丰富后的流程,探索出问题的根源,并找到问题的解决办法

  就像过去的探险家一样,对于要探索的事物,他们只有一个模糊的概念,并不知晓最终会找到什么。但是,如果能按照一个基本工具包,或许能帮助大家解决培训工作或会议上的问题,譬如“游戏风暴十大要素”。

  开幕和闭幕

  如同电影开场,开幕是引起我们好奇的起点,它能让我们思考,让我们展开想象,营造一个很好的开场氛围,打开从未被探索的领域。闭幕是让我们拥有无限遐想、定义整个训练过程的环节,促使我们把思维模式转化为行动模式。

  点火和引爆

  “点火和引爆”就是要激发想象力、启迪探索精神的火花,调动我们在探索和发现过程中的思维、好奇和感知,最终得到想要的结果。

  最好的“点火”工具是提问。比如当主讲人想和听众探讨问题、提出讨论建议时,我们会习惯性地问:“请问大家有问题吗?”大部分情况下,问完这个问题下面就鸦雀无声,继而冷场。要想激发和点燃他人的分享欲望,我们可以用开放式的问题来提问,例如“请问大家有什么看法?”“我很好奇大家现在在想什么?”也可以凑到一个听众旁边,这样问:“元芳,你怎么看?”这些形式都是可以的,目的就是要引出参与者提问和分享的冲动,同时,坚信一点:脑子是需要被点燃的而不是被灌满。

  物件和道具

  面对面沟通中的信息具有流动性,话说完了就完了,无法100%记录下来,除非有意识的录音或录像等。其实,最好的记录方式不是靠笔头,信息收集和记录的方式可以多样化,比如可以用卡片、扑克牌、计数器、便签纸、餐巾纸、网球等。只需要一些可视化的物件,就能帮助我们完成整个训练流程,它们能使信息更明确、更形象,可移动,可长久保存。

  竹节点

  “竹节点”是指训练过程中的不同环节之间的结合部分,如果能像串接珍珠项链一样,把分散的不同环节联系起来,我们的培训过程将变得更有价值。

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